Kan man give elever en grundlæggende forståelse af
materialekredsløb og få eleverne til at sammenligne deres affaldspraksisser på
en time? Ja, det er erfaringen fra Københavns Kommunes test med to fjerde
klasser på Randersgade Skole.
Program:
- Hvad er affald?
- Affaldets fortid og fremtid (Fysiske kredsløbshistorier)
- Du bestemmer affaldets fremtid (Hvad sker der med affaldet, hvis du ikke sorterer?)
- Hvor kan du aflevere dit affald (Sammenlign afleveringsmuligheder hjemme og mellem skole og hjem.)
Hent en pdf med program, de slides der
blev brugt overfor eleverne og den nødvendige baggrundsviden. Klik HER
Ingen kommentarer:
Send en kommentar